Vou come??ar esta publica????o com um clich?? que n??o deixa de ser uma verdade universal: nem tudo ?? para toda a gente. ?? uma treta – que ?? – mas ?? verdade: nem toda a gente pode ser m??dica ou advogada ou engenheira. Nem toda a gente ?? um g??nio da Matem??tica ou entende facilmente l??nguas e liga????es Qu??micas.
Mais chato se torna quando precisamos de uma dessas coisas para atingirmos os nossos objectivos ou seguirmos um sonho e essa coisa torna-se uma enorme pedra no meio do caminho entre o ponto A e o ponto B.
Um caminho n??o ?? feito de um s?? sentido. S??o raras as vezes que conseguimos ir de A a B directamente e sem desvios pelo meio. Muitas vezes, antes de chegarmos a B, temos de passar por C e D primeiro. ?? importante saber quais s??o as op????es, com o que podemos contar. Porque, apesar de n??o parecer, h?? maneiras de chegar a B – trabalhosas, que d??o imensas dores de cabe??a devido ??s log??sticas da coisa – mas ainda assim existem alternativas. Que ningu??m conhece ou que ningu??m se d?? ao trabalho de pesquisar e de procurar e de se informar.
Ent??o imaginem que, por um motivo ou por outro, n??o terminam o Secund??rio (ou terminaram mas n??o conseguiram entrar na Universidade/curso que querem por d??cimas): ou porque deixaram uma (ou mais) disciplina(s) para tr??s, ou porque n??o tiveram nota suficiente no exame para obterem aprova????o a essa(s) disciplina(s). Ou outra situa????o qualquer que vos impede seguir o caminho que querem e que tinham tra??ado – n??o interessa. Est??o numa situa????o chata, pronto.
E perguntam-se: “Ent??o e agora? O que ?? que eu fa??o ?? minha vida?”. Eu estive nesse ponto. Fui ??s duas fases do exame de Matem??tica e n??o passei a nenhuma – temos pena, acontece, esforcei-me que nem uma moura mas, tal como disse no in??cio, nem tudo ?? para toda a gente – e como me recuso a ficar a ver os navios a passar mais um ano comecei a procurar por op????es apesar de toda a gente me dizer que o caminho tinha de ser em linha recta. N??o tem. E existem mais alternativas do que aquelas que possivelmente sabiam da exist??ncia.
Se a secretaria da vossa escola for mais competente que a secretaria da minha s??o bem capazes de encontrarem todas estas informa????es por l??. Quanto a mim? Tive de fazer o trabalho de pesquisa sozinha. Tive de ligar para trinta s??tios, enviar centenas de e-mails s?? para receber respostas a perguntas simples que podiam ter sido respondidas facilmente se as pessoas estivessem mais informadas. Se n??o se limitassem a caminhos padronizados e a tentar meter toda a gente no mesmo saco.
Ent??o e quais s??o as alternativas? Tenham calma que eu ia falar disso agora.
1) Ano Zero no Ensino Superior
De h?? uns anos para c??, as Universidades (tanto as p??blicas como as privadas), t??m apostado na pol??tica do ano zero.
E o que ?? isso?
Basicamente algumas Universidades d??o-vos a hip??tese de frequentarem algumas cadeiras de um curso superior (com limite de x ECTS, dependendo da Universidade) enquanto est??o a tentar terminar as espec??ficas/disciplinas que deixaram para tr??s.
Depois, se passarem ??s disciplinas do Secund??rio e ??s cadeiras da Universidade obt??m os ECTS das cadeiras que fizeram no ano zero. E depois ?? s?? fazerem as restantes normalmente!
Tamb??m t??m de pagar propinas (claro!) e normalmente o valor ?? definido por ECTS. Por exemplo: na uAlg uma pessoa no ano zero pode fazer no m??nimo 10 ECTS e no m??ximo 25 ECTS. E paga vinte euros (???20) por ECTS.
No caso de fazer duas cadeiras a 6 ECTS cada, paga, por semestre, duzentos e quarenta euros (???240).
Aten????o que nem todas as Universidades t??m esta pol??tica. E tamb??m n??o pode ser aplicada em todos os cursos. O ideal ?? visitarem ou telefonarem a Universidade que vos interessa e perguntarem se praticam o ano zero ou o ano preparat??rio.
2) Ensino Recorrente N??o Presencial
Isto ?? ideal para quem tem uma ou mais disciplinas de Secund??rio para fazer e que, por um motivo ou por outro, n??o se conseguem livrar dela(s).
Basicamente v??o a uma escola secund??ria – podem ver a lista daquelas que t??m esta op????o AQUI – e inscrevem-se no ensino recorrente n??o presencial que consiste em n??o terem de ir obrigatoriamente ??s aulas e que podem fazer as disciplinas que vos faltam por m??dulos.
Para fazerem os m??dulos basta irem ?? escola, num dia a acordar com o professor/turma, e fazerem um teste/exame que cont??m a mat??ria daquele m??dulo.
No fim, quando terminarem, t??m o d??cimo segundo conclu??do e s?? precisam de fazer as provas de ingresso que querem para se poderem candidatar ao Ensino Superior.
3) CETs
Este deve ser a modalidade mais conhecida por toda a gente porque existe tamb??m no Ensino B??sico e no Ensino Secund??rio. Um CET ?? basicamente um curso de curta dura????o (varia entre um ano e dois anos) no qual, no fim, ficam com um certificado de habilita????es de n??vel quatro ou n??vel cinco. Ou seja: podem trabalhar na ??rea na qual fizeram o CET sem terem obrigatoriamente de frequentar o ensino superior (normalmente pedem uma licenciatura em x curso, com o CET ?? como se tivessem essa licenciatura). Os CET s??o tamb??m cursos mais pr??ticos e quase todas as Universidades os oferecem. Basta verem o que querem e fazerem a vossa candidatura. Depois do CET podem tamb??m frequentar o Ensino Superior se assim quiserem.
Por isso, se este ano n??o conseguiram seguir o que querem, n??o desanimem. H?? op????es e outros caminhos que vos fazem chegar l??. Toca a voc??s decidir se querem segui-los ou n??o.
Espero que esta publica????o ajude pelo menos um de voc??s. Assim j?? ter?? valido a pena.
N??o se aplica a mim mas como j?? te tinha dito acho importante que divulgues estas quest??es que muita a gente nem faz ideia que existem. Eu j?? as conhecia mas acredito que n??o seja "conhecimento-padr??o" :p
tamb??m sou uma naba com matem??tica… n??meros, esquece!
eu s?? fiz o 12?? ano e depois comecei logo a trabalhar, porque na altura a minha prioridade era ter o meu dinheiro (e ainda ??). acho que ?? tudo uma quest??o mesmo de prioridades, motiva????o, esp??rito de sacrif??cio, determina????o… esses factores condicionam o caminho a seguir, seja ele laboral, acad??mico ou outro qualquer. acho ??ptimo abordares esses Planos B ^^
A mim tamb??m n??o se aplica que j?? tirei licenciatura e etc e j?? trabalho mas acho ??ptimo falares sobre estas alternativas que maior parte das pessoas n??o conhece. Eu pelo menos na minha altura n??o fazia ideia de algumas delas. 🙂
De certeza que com este post vais esclarecer algumas pessoas que infelizmente n??o s??o bem informadas nas escolas sobre as op????es que t??m. 🙂
Ainda bem que publicaste estas alternativas! Tenho a certeza de que muita gente anda perdida nesta altura por se encontrar em situa????es semelhantes ??s tuas e n??o saberem o que fazer! Parab??ns pelo trabalho de pesquisa e muita for??a para as decis??es que se seguem!
Beijinho*
Este ?? sem d??vida um excelente post e ?? por causa de posts como estes que eu adoro vir ao teu blog 😀
A ??nica op????o que n??o tinha conhecimento era os CETs de resto j?? conhecia essas op????es
N??o tinha conhecimento de quase nada, pus nos marcadores favoritos porque pode-me vir a dar bastante jeito! Post muito interessante!
-xoxo-
http://darkchoices.blogspot.pt/
N??o se aplica a mim, mas aplica-se ?? minha melhor amiga. Achei fant??stico teres abordado isto. Eu, por ex, tinha ouvido falar do Ano 0, mas n??o sabia bem o que era. Assim, fiquei esclarecida. Vou j?? partilhar isto com a minha amiga! Nestes momentos dif??ceis, sabermos as op????es que temos ?? a melhor fonte de esperan??a num futuro melhor.
Obrigada pela partilha 🙂
Ol?? Ana,
Bem, digo desde j?? que acho fant??stico que tenhas dedicado um post a este tema, tendo em conta que n??o s??o poucas as pessoas que passam a vida a dar o litro em detrimento de um sonho ou objetivo e, no final, todo o futuro fica decidido por um exame nacional. Exame esse que, por vezes, corr??i tudo o que fora constru??do at?? ent??o.
Terminei o meu secund??rio no ano passado. Entrei para a faculdade… no entanto, n??o para aquela com a qual sonhava desde que me conhe??o. Dei o m??ximo que pude para entrar e, por uma d??cima, fiquei para tr??s.
Sou determinada, mas maior do que a minha determina????o ?? o sentido que dou aos meus sonhos, ?? forma como os encaro – principalmente este. A sensa????o de querer estar num certo lugar e saber que esse ?? exatamente o lugar talhado para ti ?? a semente para um caminho rumo ao sucesso.
Neste momento, terminei um excelente primeiro ano de faculdade e, novamente, a realiza????o dos exames nacionais que me permitir??o agora entrar no curso com que sempre sonhei. A quest??o aqui ??, pura e simplesmente, n??o parar. Quando corremos por gosto, colhemos for??as que n??o imagin??vamos que existissem sequer.
For??a!
Catarina Reis
ondeoceueazul.blogspot.com
Muito obrigada,ajudou me imenso